| |
| Відеофільм
|
 |
|
Рейтинг
|
Сайт відвідано: 28641 раз(и) в тому числі студентами: 1507 раз(и)
за спеціальностями |
| |
|
|
|
НАШІ ПЛАНИ
Післядипломна освіта
Для осіб, які вже мають вищу освіту за певним напрямком підготовки (професійним спрямуванням), і бажають отримати іншу, у Центрі дистанційного навчання розробляється навчально-методичне забезпечення для отримання освітньо-кваліфікаційного рівня „спеціаліст” і „магістр” за професійними спрямуваннями:
- Гідротехніка (водні ресурси)
- Геодезія, картографія та землеустрій
- Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування
- Економіка підприємства
- Облік і аудит
- Фінанси і кредит
- Управління персоналом і економіка праці
- Менеджмент
- Державна служба
Нові спеціальності
У перспективі центр дистанційного навчання планує розпочати підготовку навчально-методичного забезпечення для підготовки фахівців за іншими, ліцензованими в університеті, напрямами підготовки:
- Автомобільні дороги та аеродроми
- Архітектура будівель і споруд
- Дизайн архітектурного середовища
- Міське будівництво та господарство
- Промислове та цивільне будівництво
- Технологія будівельних конструкцій, виробів і матеріалів
- Водопостачання та водовідведення
- Споруди і обладнання водопостачання та водовідведення
- Теплогазопостачання і вентиляція
- Гідротехнічне будівництво
- Гідроенергетика
- Агрохімія та ґрунтознавство
- Водні біоресурси
- Автомобілі та автомобільне господарство
- Обладнання лісогосподарського комплексу
- Обладнання хімічних виробництв і підприємств будівельних матеріалів
- Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні, меліоративні машини і обладнання
- Розробка родовищ корисних копалин
- Теплоенергетика
- Автоматизоване управління технологічними процесами
- Прикладна математика
|
|
|
|
| Нові курси
|
 |
| Новини
|
|
24.02.2010
Відбулася Тринадцята міжнародна виставка навчальних закладів „СУЧАСНА ОСВІТА В УКРАЇНІ – 2010”
>>
Архів >>
|
|
Відгуки про ДН
|
...і це тільки початок...
Ректор, доктор технічних наук, професор В. А. Гурин
Архів >>
|
|
|
|