Маєте доступ до Iнтернет i бажаєте отримати вищу освіту у престижному університеті?

Вибір професії – вибір  майбутнього

Як вибрати професію?

Якщо Ви з дитинства мріяли стати лікарем чи космонавтом, і до цього часу не сумніваєтесь у правильності свого вибору – у Вас немає проблем. Щоб не говорили тато, мама чи бабуся, Ви з впертістю фанатика вивчаєте посібники з хімії чи біології, чи відвідуєте гурток „юний фізик” і добре уявляєте, що будете робити після закінчення школи.

Якщо це так, то Ви щаслива людина. Тому, що багато випускників взагалі не уявляють собі, „ким бути” і куди поступати і чи поступати взагалі, коли пролунає довгоочікуваний останній шкільний дзвінок.

Добре, якщо проблема вибору професії турбує - це означає Вашу соціальну і психологічну зрілість. Гірше, якщо Вам поки що все рівно: мама за ручку відведе в юридичний ВНЗ (тому що Вам „як би подобається” історія), а потім виявиться, що Ви терпіти не можеш перебирати нудні папірці і спілкуватися з людьми.

Труднощі професійного самовизначення виникають звичайно в двох категорій людей. Перші поки не знайшли в цьому житті нічого цікавого. Так склалося, що вчителі не зуміли створити в них любов до яких-небудь предметів, а таланти поки що „зариті в землю”. Такі люди можуть добре вчитися, але вони нічим не захоплюються, життя їхнє досить нудне або просто монотонне. От і не можуть визначитися, чим хотілося б займатися – оскільки з того, що оточує їх у світі, ніщо особливо не приваблює. Та й з чого вибирати? Як правило, вони не знають, ким працює їхній батько, хто такий іхтіолог – і взагалі мало орієнтуються у світі професій. Друга категорія людей дуже активна й у навчанні, і в різних інших формах активності. Їм цікаво все, вони відвідують одночасно три гуртки, п’ять факультативів і десять спортивних секцій. Більш того, у них все виходить. Як говориться, якщо людина талановита – вона талановита в усьому. За що не візьметься ця чудо-дитина – в усьому домагається успіху. Однак: вона також не може визначити, що подобається їй більше, з чим вона хотіла б пов’язати своє життя.

Як же розібратися в собі? Психологи вважають, що при виборі професії дуже важлива відповідність між психологічними особливостями людини і відповідних характеристик професії. Професія повинна бути ЦІКАВОЮ. Якщо Вам подобаються тварини, рослини, то Вам буде цікаво у своїй професійній діяльності зіштовхуватися з об’єктами живої природи. Якщо Ви любите техніку – інтерес до неї буде підтримувати Вас у діяльності інженера або фізика.

 Будь-яка професія вимагає, щоб у людини були присутні так звані „професійно важливі якості” – наприклад, інженеру важлива точність, художникові – образне мислення тощо. Тому, вибираючи визначену професію, необхідно усвідомити, чи є у Вас ЗДІБНОСТІ, що відповідають професійно важливим якостям. Якщо Ви маєте сумнів то вибирайте ту професію, де Ваші здібності будуть максимально реалізовані, у цій діяльності Ви можете досягти найбільшого успіху.

Нарешті, тип реалізованої професійної діяльності повинен збігатися з Вашим типом характеру. Наприклад, якщо Ви комунікабельний, товариський - Вам більше підійдуть професії, пов’язані з численними контактами, а якщо емоційно хиткий, неврівноважений – не зможете виконувати рутинні види діяльності, що вимагають концентрації протягом тривалого часу.

Отже, для того, щоб вибрати професію, необхідно насамперед пізнати себе. Ви напевно часто задаєте собі запитання: „Який я?”, „Хто я в цьому світі?”, „Навіщо я живу?”. Допомогти краще довідатися про себе і частково відповісти на ці запитання (повністю Ви на них не відповісте ніколи) допоможе нехитра вправа: подивіться на себе очима іншої людини. Конкретної людини, яку Ви добре знаєте - скажімо, друга або сусіда по парті, мами або коханої дівчини. Спробуйте пояснити свої вчинки так, як це зробила би інша людина – не знаючи щирих мотивів. Ви зрозумієте, яким Вас бачать інші люди, але, з іншого боку, позбудетесь суб’єктивізму.

Ваш характер поки тільки формується, тому не потрібно наклеювати собі ж ярлик і відмовлятися від професії, наприклад, менеджера лише тому, що Ви нібито „сором’язливий”. Боріться, працюйте над собою, пізнавайте себе. Пам’ятайте, що психологічні властивості людини (будь то здібності, інтереси чи риси характеру) – винятково гнучкі і вони змінюються з часом. Відомо чимало випадків, коли людині, яка не має здібностей до музики, але жагуче бажаючій нею займатися, вдавалось розвинути музичний слух. Головне – інтерес; запам’ятайте: здібності формуються під час діяльності, тому звикайте працювати. На одних здібностях далеко не заїдете. З іншого боку, інтерес – річ також не зовсім стійка. Багато людей вважають, що люблять якийсь навчальний предмет, а насправді їм дуже подобається вчитель. Крім того, важко зрозуміти, чи сподобається Вам психологія або та ж економіка – адже Ви в школі нічого подібного не вивчали. Для того, щоб не помилитися, потрібно розширювати свій кругозір стосовно світу професій. Задавайте дорослим людям питання про їхню професійну діяльність – як правило, люди із задоволенням розповідають про свою дійсну роботу і про студентські роки. Тоді Ви зможете усвідомлено вирішити, чи цікава Вам ця сфера, чи все знаєте про спеціальність, на яку подаєте документи.

Отже, розібравшись у своїх здібностях, інтересах і особистісних рисах, Ви приступаєте до вибору не тільки професії, а й ВНЗ (вищого навчального закладу). З’ясуйте, які спеціальності відповідають зацікавленому виду діяльності. Це не завжди однозначна відповідність. Ухвалення рішення повинне ґрунтуватися на багатьох факторах не тільки психологічного характеру: репутація ВНЗ і конкурс, думка друзів, батьків, вартість навчання тощо. Не полініться і випишіть плюси і мінуси кожного з варіантів. Проаналізуйте отримані дані разом із друзями, батьками і родичами. І завжди пам’ятайте: остаточний вибір тільки за Вами, оскільки вибираючи професію, Ви вибираєте майбутнє. Професія повинна приносити задоволення (позитивні емоції Вам) і забезпечувати максимальну реалізацію Ваших можливостей (користь суспільству).

Що впливає на вибір професії?

Які фактори обумовлюють вибір людиною тієї або іншої професії? На практиці виявляється, що схильності враховуються в останню чергу, а от думка батьків впливає. При цьому виділяються 8 головних факторів вибору професії:

1. Позиція старших членів родини. Є старші, котрі несуть пряму відповідальність за те, як складається Ваше життя. Ця турбота поширюється і на питання про Вашу майбутню професію.
2. Позиція товаришів, друзів. Дружні зв’язки у Вашому віці вже дуже міцні і можуть сильно впливати на вибір професії. Можна дати лише загальну пораду: правильним буде рішення, що відповідає Вашим інтересам і збігається з інтересами суспільства, в якому Ви живете.
3. Позиція вчителів, шкільних педагогів. Спостерігаючи за поведінкою, навчальною і поза навчальною активністю учнів, досвідчений педагог знає багато такого про Вас, що приховано від непрофесійних очей і навіть від Вас.  
4. Особисті професійні плани. Під планом у цьому випадку маються на увазі Ваші уявлення про етапи освоєння професії.
5. Здібності. Про своєрідність своїх здібностей треба судити не тільки за успіхами у навчанні, але і за досягненнями в інших видах діяльності.
6. Рівень домагань на суспільне визнання.  Плануючи свій трудовий шлях, дуже важливо подбати про реалістичність своїх домагань.
7. Інформованість.  Важливо подбати про те, щоб отримана інформація про ту чи іншу професію не виявилася недостовірною, перекрученою, неповною, однобокою тощо.
8. Схильності. Схильності виявляються в улюблених заняттях, на які витрачається велика частина вільного часу.

Які головні помилки при виборі професії?

1. Відношення до вибору професії як до незмінного. В будь-якій сфері діяльності відбувається зміна занять, посад у міру росту кваліфікації людини. При цьому найбільших успіхів досягає той, хто добре пройшов початкові ступені. Тому, проаналізуйте ситуацію на ринку праці. Зверніть увагу на те, що з кожним роком з’являються все нові професії. Будьте готові до того, що прийдеться регулярно підвищувати кваліфікацію, освоювати суміжні спеціальності. Не бійтеся того, що вибір професії зараз, у старших класах, визначить усе Ваше майбутнє. Зміна вибору, освоєння нової спеціальності зробить Вас цінним фахівцем, потрібним у нових сферах діяльності. Перша професія, навіть якщо Ви потім передумаєте і знайдете щось більш привабливе, знадобиться у несподіваних ситуаціях. Наприклад, перша освіта мистецтвознавця допоможе юристові у своїй другій освіті розібратися у складних питаннях спадкування антикварних цінностей...
2. Існуючі думки про престижність професії.  Відносно професії забобони проявляються в тому, що деякі важливі для суспільства професії, заняття вважаються невартими, непристойними (наприклад: сміттяр). Економіст або психолог нітрохи не більш корисний для суспільства, чим хімік чи будівельник. Престижність професії повинна враховуватися – але після обліку Ваших інтересів і здібностей. Інакше будете мати (якщо ще будете) „модну”, але таку спеціальність, яка не приносить задоволення. Або, чого доброго, виявитеся непридатними до виконання основних функцій цієї роботи...
3. Вибір професії під впливомтоваришів (за компанію, щоб не відстати). Професію ми вибираємо за своїм „смаком” і „розміром” так само, як одяг і взуття. Почуття групи, орієнтація на однолітків – дуже позитивні особливості людей молодого віку. Вони потрібні для освоєння норм поведінки в суспільстві, формування власного „Я” і самооцінки. Тому оглядайтесь на інших, ПОРІВНЮЮЧИ (себе з друзями), а не сліпо повторюючи. Намагайтесь побачити, чим Ви відрізняєтесь від товаришів – і в чому Ви подібні. Це допоможе зрозуміти, що якщо Микола „йде” на пожежника (а він – ризикована людина), Вам ця професія може не сподобатися (адже Ви дуже обережний і розважливий).
4. Перенесення відносини до людини, представникові тієї чи іншої професії, на саму професію. При виборі професії треба враховувати насамперед особливості цього виду діяльності, а не вибирати професію тільки тому, що Вам подобається або не подобається людина, що займається цим видом діяльності. Особливо небезпечне зачарування вчителем. Наприклад, якщо Вас захоплює щиросердечність вчителя фізики – це ще не означає, що Вам подобається сама фізика з поміж інших предметів. Крім того, часто люди роблять помилку, намагаючись одержати професію кумира – спортсмена, політика, журналіста, артиста тощо.
5. Захоплення тільки зовнішньою або якою-небудь іншою стороною професії. За легкістю, з якою актор створює на сцені образ, стоїть напружена, буденна праця. А журналісти не завжди виступають у телепередачах – частіше вони перелопачують масу інформації, архівів, розмовляють з десятками людей – перш, ніж підготують 10-хвилинне повідомлення, яке до речі, озвучить інша людина (диктор на телебаченні).
6. Ототожнення шкільного навчального предмета з професією, або погане розрізнення цих понять. Є такий предмет, як іноземна мова, а професій, де потрібна здібність до мови багато – перекладач, екскурсовод, телефоніст міжнародного зв’язку тощо. Тому при виборі професії потрібно враховувати, які реальні заняття і професії за цим предметом стоять.
   Для цього найкраще не просто вивчати професії. Варто проаналізувати газети з вакансіями на біржі праці (там звичайно вказується, яка освіта потрібна для конкретної вакансії). Наприклад, людина з лінгвістичною освітою („українська мова і література”, „іноземна мова” у школі) може працювати і викладачем, і перекладачем, і редактором, і секретарем-референтом. Тим паче майте на увазі, що професій існує більше, ніж шкільних предметів. Можна стати юристом, маркетологом, апаратником тощо. Професії звичайно можуть бути асоційовані з декількома шкільними предметами (звичайно відповідають вступним іспитам у ВНЗ на цю спеціальність). Скажімо, майбутньому економісту в школі може подобатися одночасно і математика, і географія, і іноземна мова.
7. Застарілі уявлення про характер праці у сфері матеріального виробництва. В усіх професіях впроваджується новітня техніка, підвищується культура праці тощо.
8. Невміння(небажання) розбиратися у своїх особистісних якостях (схильностях, здібностях). Розібратися в собі Вам допоможуть профконсультанти, батьки, вчителі, товариші.
   Корисними також можуть виявитися психологічні тести, а також статті і публікації на тему популярної психології. Однак майте на увазі, що серед них багато непрофесійних, так що до них потрібно відноситись критично, як до результатів тестів, так і до того, що пишуть у психологічних книжках. Задача популярних тестів – активізація діяльності з самопізнання (самоспостереження, самоаналіз), а не видача Вам готової відповіді на запитання про те, ким бути або наклеювання ярлика про те, якими Ви є.
9. Незнання (недооцінка) своїх фізичних особливостей, недоліків, які є суттєвими при виборі професії. Існують професії, що можуть бути Вам і протипоказані, тому що вони можуть погіршити Ваш стан здоров’я. Таких професій небагато і до них відносяться, в основному, ті, у яких потрібне тривале навантаження на ті чи інші фізичні системи організму. Наприклад, у програмістів – зір, у льотчиків – серцево-судинна система тощо.
10. Незнання основних дій, операцій і їхнього порядку при рішенні, обмірковуванні задачі при виборі професії. Коли Ви вирішуєте задачу з математики, то виконуєте визначені дії у визначеній послідовності. Було б розумно поступити так і при виборі професії. Ця сторінка нашого сайту саме і створена для того, щоб направити Вас, показати основні етапи рішення проблеми. Однак не сприймайте інструкції буквально, краще навіть, якщо Ви творчо підійдете до справи і розробите для себе свій власний план – список дій, необхідних для вибору професії. Сюди можуть бути включені: аналіз пропозицій на ринку освіти, аналіз попиту на ринку праці, об’єктивна оцінка своїх здібностей, схильностей, знань тощо.

Що потрібно зробити, щоб прийняти зважене рішення?

1. Скласти список оптимальних професій. Складіть список професій, які Вам подобаються, цікаві, за якими Ви хотіли б працювати.
2. Скласти перелік вимог до обраних професій. Складіть список своїх вимог за схемою:
• обрана професія і майбутній рід занять;
• обрана професія і життєві цінності;
• обрана професія і життєві цілі;
• обрана професія і мої нинішні нагальні проблеми;
• обрана професія і реальне працевлаштування за фахом;
• бажаний рівень професійної підготовки;
• обрана професія і мої схильності та здібності;
• бажані зміст, характер і умови роботи.
3. Визначити значимість кожної вимоги. Визначте, наскільки всі перераховані вимоги значимі. Може бути, що є менш важливі вимоги, які, по великому рахунку, можна і не враховувати.
4. Оцінити свою відповідність вимогам кожної з оптимальних професій. Крім тих вимог, що є у Вас до професії, існують і вимоги самої професії. Проаналізуйте, чи розвинуті у Вас професійні якості, чи відповідають Ваші інтелектуальні здібності, психологічні особливості, стан здоров’я вимогам професії.
5. Підрахувати і проаналізувати результати. Проаналізуйте, яка професія з усього списку найбільше підходить Вам за усіма пунктами.
6. Перевірити результати. Щоб переконатися у правильності Ваших міркувань, обговоріть своє рішення з друзями, батьками, вчителями, психологом, профконсультантом тощо.
7. Визначити основні практичні кроки до успіху. Отже, Ви прийняли рішення, тепер важливо визначити: у якому навчальному закладі Ви зможете одержати професійну освіту, як розвивати у собі професійно важливі якості, як можна одержати практичний досвід роботи з цієї спеціальності, як підвищувати свою конкурентноздатність на ринку праці.